PROYECTO: LOS CASTILLOS 5 AÑOS

 

¿QUIERES PINTAR CON NOSOTROS CASTILLOS?

http://www.toupty.com/colorchateaux1.html

FIESTA DE OTOÑO

El viernes 16 hacemos una fiesta degustación de frutas del otoño, y aprenderemos algunas cosas de las mandarinas, las uvas,de como se hace el mosto, o el zumo....Hemos preparado unos puestos repletos de frutas y con información muy interesante y divertida.

Alguna canción que estamos aprendiendo
¿Quieres cantarla con nosotors?

http://www.youtube.com/watch?v=hAVjeD12MTk

http://www.youtube.com/watch?v=KwbDwcPpGUk

Feliz Halloween

SEMANA DE MIEDO, SUSTOS, TRUCO O TRATO,

NOS ADENTRAMOS EN EL MUNDO DE LA BRUJA, LOS FANTASMAS, DRÁCULAS, LAS CALABAZAS,...

NOS UNIMOS A LA TRADICIÓN INGLESA DE ESTA FIESTA TAN 

SORPRENDENTE.

HACEMOS UN CONCURSO DE CALABAZAS ORIGINALES

NOS DISFRAZAMOS DE MIEDO

CREAMOS CON TÉCNICAS PLÁSTICAS DIFERENTES ANIMALES, OBJETOS DE BRUJITAS,ETC.

GRACIAS PAPIS POR VUESTRA COLABORACIÓN.

APRENDIENDO

Mira, que sencillo, 

así haciéndolo en casa y el cole,

podemos aprender los chiquititos y los grandes.

HADAS Y DUENDES

                                                                 

 SOBRE HADAS Y DUENDES

HEMOS EMPEZADO A TRABAJAR ESTE TEMA CON LOS NIÑOS DE TRES AÑOS, SI QUEREIS APORTARNOS ALGÚN MATERIAL RELATIVO A ESTE TEMA ESTAREMOS MUY AGRADECIDAS....CUENTOS, PELÍCULAS, DISFRACES,OBJETOS MÁGICOS...

PARA IR APRENDIENDO UN POQUITO SOBRE EL TEMA...

Desde tiempos ancestrales, en todas las tradiciones de todos los pueblos del mundo entero se ha creído en la existencia de estos seres

La palabra Hada, proviene del latín "fatum" La palabra fatum se quería designar a todo aquello que se relacionaba con el destino, la premonición, etc. El significado de la palabra "hada" significa encantamiento. 

Existen innumerables tipos de hadas según el lugar donde residan. Con todo ello las más conocidas son las correspondientes a cada elemento de la naturaleza tierra, aire, fuego y agua. De ellos toman su fuerza y sus poderes, y las hadas, a cambio, se muestran fieles a su protección y salvaguardia...
TAMBIÉN...

 http://erexiel.blogspot.com.es/p/horoscopo-de-las-hadas_13.html

DESAYUNOS REMODELACIÓN

QUERIDOS PAPÁS,

COMO SABEIS CADA AÑO TRABAJAMOS LA ALIMENTACIÓN TAMBIÉN DESDE LA ESCUELA, Y OS PEDIMOS QUE COLABOREIS CON NOSOTRAS CON UNOS DESAYUNOS SALUDABLES Y VARIADOS PARA VUESTROS HIJOS.

CON MOTIVO DE UN AJUSTE EN LOS HORARIOS Y  PARA FACILITAR ESTA ACTIVIDAD
CON LOS PROFES ESPECIALISTAS, LOS DESAYUNOS QUEDAN ASÍ:

LUNES: BOCADILLITO O SANDWICH ( UN TRIANGULO DE PAN BIMBO, UN BOLLITO
DE PAN DE LECHE, ES DECIR ALGO PEQUEÑO)

MARTES: FRUTA PELADA Y TROCEADA

MIÉRCOLES: A ELEGIR (ALGO QUE COMA BIEN Y LE GUSTE)

JUEVES: LACTEOS ( YOGURT, NATILLAS, ACTIMEL,...)

VIERNES: ZUMO CON GALLETAS ( DE 2 A 4).

GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN, 

RECORDAD: PONER EL NOMBRE EN LOS MISMOS Y VIGILAR LA CANTIDAD, MÁS VALE QUE COMA POCO Y SIENTA QUE HA PODIDO TERMINAR SU DESAYUNO Y ES UN CAMPEÓN, Y SALGA DE ELLOS MISMOS PEDIROS MÁS,

REUNIONES DE PADRES 4 Y 5

ESTIMADAS FAMILIAS

La reunión de 4 años tendrá lugar el dia 24 de septiembre a las 13 h. en las aulas de infantil con las respectivas tutoras.

La reunión de 5 años tendrá lugar el día 28 de septiembre a las 13 h. en las aulas de educación infantil con las respectivas tutoras.

REUNIÓN DE PADRES 3 AÑOS

ESTIMADOS PADRES

Mañana día 5 a las 9.15 h. tendremos la reunión de los niños de 3 años que empiezan el cole, en las aulas de infantil con las respectivas tutoras. A la llegada se os informará de que grupo corresponde a vuestros hijos.
A-Bibi
B- Aránzazu

C-Isabel.

CONSEJOS: RABIETAS

Rabietas infantiles:

Son las conductas violentas que presentan algunos niñ@s que se manifiestan a través de gritos, llanto, patadas, tirarse al suelo, golpes hacia objetos o personas….y que tienen por objeto “conseguir algo” o “llamar la atención”.

En estos momentos (a partir de los 2 años) el niñ@ está afirmando su independencia y a veces lo hace de forma radical, por ello es importante para los padres saber cómo actuar para que las rabietas no se conviertan en la manera normal de que el niño consiga lo que quiere.

Son situaciones muy difíciles para los padres, pero es imprescindible hacer entender al niñ@ que NUNCA va a conseguir  lo que quiere de esa forma (NUNCA),  y la mejor forma de que las rabietas desaparezcan será NO PRESTANDOLES ATENCIÓN MIENTRAS DURA. (Eso no quiere decir que no vigilemos atentamente que el niño esté siempre en un ambiente seguro y sin riesgos)

Algunos consejos importantes:

-EL ADULTO NO DEBE PERDER LOS NERVIOS, ni gritar ni dar un azote en estos momentos, somos modelos para el niño y además de aumentar la intensidad de la rabieta enseñaremos  al niñ@ a hacer lo mismo.

-NO PRESTAR ATENCIÓN, si estamos hablando seguiremos haciéndolo, si tenemos otros niñ@s cerca podemos prestarles atención a ellos, ya que tienen una buena conducta y es la que queremos premiar. No debemos mirarlo. Al terminar la rabieta sí que debemos darle mucho amor y cariño.

-Si estamos en casa, podemos llevarle a su habitación y únicamente decirle que cuando se calme volveremos a por él/ella.

-Cuando esté calmado es cuando tenemos que volver a prestarle atención y no antes y explicarle que esa conducta no nos gusta. Debe aprender que nunca conseguirá lo que quiere con sus rabietas.

-Igualmente, debemos premiar su conducta cuando haga las cosas bien y darle alternativas a sus comportamientos.

-Debe TENER CLARAS CUALES SON LAS NORMAS (no pegar a…, no gritar…las normas deben ser concretas), y cuáles son las consecuencias. Y SIEMPRE CUMPLIR LAS CONSECUENCIAS, si un día se aplica la consecuencia de incumplir una norma pero al día siguiente no lo hacemos,  el niño aprende que hay veces que se puede salir con la suya y no cederá en las rabietas.

-Hay que tener en cuenta que en un primer momento, al aplicar este método, se intensificarán las rabietas (sobre todo si antes le eran efectivas), pero es normal, el niño se ve desafiado y no le gusta, pero no se puede ceder en este momento, ya que poco a poco, cuando el niño se da cuenta que no va a conseguir las cosas de modo violento, las rabietas irán desapareciendo progresivamente,  cada vez serán menos tanto en cantidad como en intensidad hasta su total desaparición.

También conviene averiguar qué situaciones pueden provocarlas, por ejemplo si se producen en determinados lugares, con determinadas personas, por algunos objetos, antes de comer o dormir….para así poder anticiparnos y prevenirlas.  Si tanto desde la escuela como desde casa actuamos con los mismos criterios, las rabietas desaparecerán más rápidamente y en todos los ambientes, ya que los niños son muy inteligentes, y saben cómo comportarsen dependiendo de con quién estén y lo que puedan conseguir con cada uno.

Si es caso de vuestro@  probad estos consejos ¡Ánimo!.

VOLVEMOS AL COLE

¡HOLA A TODOS!

¿QUÉ TAL LAS VACACIONES?

TODO EL EQUIPO DESEA QUE HAYAIS DESCANSADO Y DISFRUTADO DEL VERANO 

MUY PRONTO NOS VEMOS, EL DIA 10 DE SEPTIEMBRE A LAS 9 HORAS.

Para los niños de 3 años que entran por primera vez al cole, en la primera semana de septiembre tendrá lugar la reunión con las respectivas tutoras.Es importante padres que vengais a la reunión, gracias.

FELICES VACACIONES

Deseamos que paseis un fantástico verano, 

que dentro de nada volvemos 

con un curso llenito de sorpresas y nuevos compañeros.

Disfrutad de vuestros hijos y descansad también vosotros y vivid con intensidad cada momento

"Las nubes solo duran un momento, pero el sol dura toda la vida,"

GRADUACIÓN

EL DIA 25 SE GRADUARON NUESTROS NIÑOS DE 5 AÑOS,

 LA PROMOCIÓN 2009 -2012

FUE MARAVILLOSO VER A NUESTROS NIÑOS DESFILAR, HABLAR, CANTAR, BAILAR....

COMO PROFES NOS SENTIMOS MUY ORGULLOSAS DE TODOS ELLOS.

GRACIAS PAPIS, POR TODO EL CARIÑO Y EL APOYO QUE NOS HABEIS DADO 

A LO LARGO DE ESTE TIEMPO.

¡ENHORABUENA A TODOS!

NIÑOS QUE SE HAN GRADUADO Y PASAN A PRIMARIA:

 

Adrián Alonso

Daíana Mª Cozlean

Mª Carla Danalache

Iker del Toro

Miguel Ángel García

Alba García

Lucía González

Andrea Hernández

Sergio López

Álvaro Martínez

Blanca Martínez

Claudia Martínez

Lucía Montero

Nicolás C. Pacheco

Alejandra Periañez

Rubén A. Stanescu

Paolo Svetoslav

Jesús Alejo

Víctor J. Arribas

Vasile A. Bota

Francisco A. Cabezas

Paula Cortés

Alejandro Domínguez

Adrián Escobar

Ángela García

María García

Aarón García

Marta Hurtado

Aitana Jiménez

Juan Carlos Martínez

Alexandra Petkova

Candela Molina

Marcos Mora

Esther Rodríguez

Paloma Romero

Alexandra G. Tinca

Iván Álvarez

Carla Barranco

Alejandro Barrio

Grigore Ioan Bota

Marcos Brihuega

Laura Bustos

Víctor Chaparro

Iker del Pozo

Elena Domínguez

Alaa el Morabiti

Ariadna Gutiérrez

Carol C.Kavalcsuk (Korcy)

Paula Martínez

Iván Mesa

Asier Moratilla

Irene Pascual

Javier Romero

Zaira del Rocío San Pedro

Lucero Geraldine Vergel